В умовах триваючої широкомасштабної агресії та підвищених безпекових ризиків, Руденківський ліцей приділяє першочергову увагу формуванню у здобувачів освіти навичок безпечної поведінки та критичного мислення. Важливою складовою цієї роботи стало проведення серії інформаційно-просвітницьких заходів, організованих спільно зі шкільним офіцером поліції та психологічною службою ліцею.

Заходи були націлені на підвищення рівня обізнаності учнів щодо актуальних загроз сьогодення та способів їм протидіяти, відповідаючи насущним рекомендаціям Міністерства освіти і науки України та Служби безпеки України щодо посилення уваги до питань національної безпеки в освітньому середовищі.

Шкільний офіцер поліції Омельченко В.С. у співпраці з практичним психологом Світличною Л.Г. та соціальним педагогом Білокінь В.І. ліцею провели для учнів 1-11 класів серію змістовних та інтерактивних бесід у форматі виховних годин та тренінгів.

Ключовими темами обговорень стали:

• Протидія спробам вербування та залучення до диверсійної діяльності: Особлива увага була приділена небезпеці контактів у соціальних мережах, ознакам маніпуляцій з боку представників ворожих спецслужб та тому, як не стати жертвою обману та тиску. Учням роз’яснили, чому саме молодь може бути мішенню для вербувальників та які наслідки можуть мати такі дії.
• Правила мінної безпеки та поводження з вибухонебезпечними предметами: Зважаючи на засміченість територій, ця тема є життєво важливою. Дітям нагадали базові правила безпеки, як розпізнати потенційно небезпечні предмети та що робити у разі їх виявлення.
• Правові наслідки участі у протизаконній діяльності: Було детально роз’яснено, яка відповідальність передбачена Кримінальним кодексом України за терористичну діяльність, диверсії та пособництво ворогу.
• Важливість повідомлення про підозрілі контакти та інформацію: Учням наголосили на необхідності бути пильними та знати, куди звертатися за допомогою. Було нагадано про функціонування офіційних каналів зв’язку, зокрема чат-ботів СБУ та Національної поліції, як інструментів анонімного повідомлення про потенційні загрози.
• Профілактика булінгу та безпека в Інтернеті: У контексті загальної безпеки обговорювалися також питання безпечної поведінки онлайн, протидії кібербулінгу та захисту особистих даних.

Під час занять учням були продемонстровані тематичні відеоролики, що наочно ілюструють небезпеку та шляхи протидії. Активно велася дискусія, діти ставили запитання та отримували вичерпні відповіді від офіцера поліції та соціально- психологічної служби.