На нашому гуртку «Цікаве моделювання» ми перетворюємо ідеї на справжні витвори мистецтва!
Вулкани – це захоплюючі й магічні утворення, які приковують увагу дітей та дорослих. Їхнє величезне могутнє викидання лави й пилу може створювати неймовірні краєвиди та впливати на природу. Сьогодні діти 1-2 класів нашого ліцею ознайомилися з цікавими фактами про вулкан, зробили штучний вулкан в стакані з олії, зафарбованої води та шипучих пігулок.
Гурткова робота для учнів стала справжньою пригодою у світ природних явищ! Тема “Вулкани” — надихнула не лише на теоретичне вивчення, але й на практичні дослідження.
Діти:
створили власні моделі вулканів;
спостерігали виверження під час практичних експериментів;
дізналися про причини та наслідки вулканічної активності.
Практичне моделювання викликало неймовірний захват, адже учні змогли побачити, як саме “оживають” вулкани!
Перше місце на змаганнях з футзалу
Вітаємо команду дівчат Руденківського ліцею (керівник команди Скляр С.А.), які перемогли та зайняли перше місце на змаганнях з футзалу (5-9 класи) “Пліч-о-пліч всеукраїнської шкільної ліги”. Так тримати! Нових перемог!
Виставка малюнків
У Руденківському ліцеї з нагоди Дня Гідності та Свободи відбулася виставка малюнків учасників гуртка «Образотворче мистецтво» (керівник гуртка Соколенко В. С.) У своїх роботах діти змогли показати що таке гідність та що означає бути вільним, мати почуття гордості. Дитячі роботи гуртківців цінні ще й тим, що вони випромінюють оптимізм і віру в перемогу добра.
День Гідності та Свободи
День Гідності та Свободи — це важливе національне свято, яке щорічно відзначається в Україні 21 листопада.
Цей день символізує боротьбу українців за свободу, незалежність і демократичні цінності. Він нагадує про мужність і самовідданість людей, які відстоювали права людини та національну єдність.
21 листопада у стінах нашої школи відбувся урочистий захід(учителі Мирна О.Г. та Руденко А.О.), присвячений Дню гідності та свободи України. Учні 5-А та 5-Б класів зібралися, щоб згадати важливі події української історії та вшанувати героїв, які боролися за незалежність, права людини та демократичні цінності.
День Гідності та Свободи є нагодою не лише згадати героїв минулого, а й замислитися над тим, як кожен із нас може зробити свій внесок у краще майбутнє України.
1000 днів війни, 1000 днів нескореності!
19 листопада 2024 року – тисячний день з початку повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну. Ця дата є символом незламності, мужності та віри українського народу у свою перемогу. Ми не тільки пам’ятаємо ці 1000 днів, але й віддаємо належну шану кожному, хто боронив і боронить нашу свободу, незалежність та право на життя.
У цей день наша шкільна родина об’єдналася у спільному прагненні згадати події війни, відчути силу єдності та висловити вдячність захисникам України.
Було проведено загальношкільну лінійку (5-11 класи), де учні 7-А класу (класний керівник Коробкіна Л.В.) підготували тематичний виступ «1000 днів війни, 1000 днів нескореності!», щоб згадати сумний день, який закарбується в історії України – 1000 днів від початку повномасштабного вторгнення рф на територію нашої держави. Тисяча – це не просто число, а дещо більше для кожного українця. Під час заходу хвилиною мовчання ліцеїсти, вчителі вшанували пам’ять загиблих героїв, полеглих під час виконання бойових завдань. Після лінійки відбулося покладання квітів на Алеї Слави учнями 10-А класу (класний керівник Бриж С.В.).
Учасники гуртка «Я – патріот» провели для учнів 9-11 класів захід на тему «1000 днів незламності» (керівник гуртка Білокінь В.І.). Демонструючи презентацію, розповіли про початок вторгнення рф в Україну та етапи кровопролитної, жорстокої російсько-української війни.
На тематичних заняттях «Україна — країна незламних» для учнів 7-8 класів ( учителі Євсюкова Н.В., Добриденко Л.Б.), присвячених історії України, героям та важливим подіям, що відбулись за 1000 днів, діти переглянули презентацію, взяли участь у вікторині «Яка наша Україна?». А для учнів 1-4 класів проведено інформаційну хвилинку «1000 днів війни».
Цього дня учні ліцею взяли участь в акції «Лист захиснику України».
Ми розуміємо, що завдяки нашим захисникам і захисницям, підтримці волонтерів та кожного з нас, ми пройшли цей шлях і продовжуємо іти до Перемоги. Ми сильні разом.
Слава Україні! Героям слава!
«Хризантема миру-2024»
На факультеті природничих наук та менеджменту Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка відбувся другий етап ІІ обласного фестивалю-конкурсу «Хризантема миру-2024». Захід, присвячений пам’яті трагічних подій, пов’язаних із ударом по Інституту зв’язку 3 вересня. Учениця 10-А класу Муха Поліна (керівник Махно А.В.) взяла участь у конкурсі та отримала диплом ІІІ ступеня. Вітаємо та бажаємо успіхів у майбутніх проєктах.
Всесвітній день доброти та Міжнародний день толерантності у Руденківському ліцеї
У Руденківському ліцеї психологічною службою було проведено виховні заняття, присвячені Всесвітньому дню доброти та Міжнародному дню толерантності, для учнів 5-х, 7-х та 8-х класів. Ці дати — 13 листопада (Всесвітній день доброти) та 16 листопада (Міжнародний день толерантності) — нагадують нам про важливість доброти й терпимості в нашому житті.
Попри повітряні тривоги, заняття не були скасовані: вони відбувалися навіть у сховищі. Під час зустрічей учні вчилися бути толерантними один до одного, приймати друзів такими, як вони є — зі всіма їхніми особливостями, сильними та слабкими сторонами. Також діти обговорювали значення добрих справ і слів, думали над тим, як вже сьогодні можуть зробити щось хороше для своїх батьків, учителів та товаришів. Діти ділилися ідеями, як можна розрадити сумного однокласника, допомогти один одному словом і ділом.
Ці заняття допомагають їм усвідомити, що доброта й толерантність починаються з простих дій і можуть змінити наше оточення на краще.
«Країна мрій»
Закінчилось голосування за проєкт Руденківського ліцею парк «Країна мрій». Дякуємо всім, хто підтримав наш проєкт і допоміг дітям під час голосування. Ваша підтримка і активність мають величезне значення для нас. Хоча ми, на жаль, не змогли здобути перемогу, відданість і ентузіазм кожного з вас залишили яскравий слід у нашій пам’яті. Ваша допомога стала не лише підтримкою нашим дітям, але й джерелом натхнення. Ви показали нам, що об’єднання зусиль може змінити світ на краще, навіть коли результати не є такими, як ми сподівалися. Ми будемо продовжувати працювати над новими ідеями і проектами, адже віримо в можливість змінювати життя наших дітей. Дякуємо вам за вашу віру і активну участь. Разом ми можемо досягти багатьох цілей і реалізувати важливі проекти в майбутньому!
Голосуй!
Семінар
На базі Руденківського ліцею, 29 жовтня 2024 року, пройшов обласний семінар на якому було обговорено питання автономії закладів освіти на сучасному етапі. Захід відбувся з ініціативи директора Руденківського ліцею Андрія Дігтяря та кафедри освітньої політики Полтавської академії неперервної освіти ім. М.В. Остроградського. До участі в семінарі були запрошені директори опорних закладів Полтавської області та начальники відділів освіти територіальних громад Полтавщини.
У роботі семінару взяли участь селищний голова Геннадій Супрун, начальник відділу освіти Новосанжарської селищної ради Ірина Татамірова, консультант Новосанжарського центру професійного розвитку педпрацівників Євгенія Хмара. Науково-методичну координацію здійснювали Світлана Королюк, завідувачка кафедри освітньої політики Полтавської академії неперервної освіти ім. М.В. Остроградського та Людмила Литвинюк – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри.
Сучасні реалії рідко дають можливість зустрітися і безпосередньо поспілкуватися в дружньому колі однодумців, тому цілком зрозумілою є зацікавленість та активність управлінців під час проведення даного заходу, який зібрав більше сорока учасників. Приємно, що до активної участі та обговорення ключових питань семінару долучилися представники місцевої влади. Голова громади розповів про впровадження автономії закладів освіти з точки зору засновника, начальник відділу освіти презентувала автономію закладів як шлях до оптимального управління ресурсами, підвищення якості освітніх послуг та ефективності роботи закладів освіти, консультант центру професійного розвитку провела аналіз сучасних тенденцій та досвіду інших країн щодо впровадження автономії в освітні системи. Директор Руденківського ліцею розкрив практичні аспекти переходу на фінансову та організаційну автономію закладу освіти, покроково та із урахуванням усіх ризиків поділився безцінним досвідом. Про переваги та виклики автономного управління, конкретні результати та досягнення закладу освіти розповіла заступник директора Руденківського ліцею Наталія Євсюкова. Актуальність теми викликала жваве обговорення, додаткові питання та обмін досвідом, адже через пару років всі заклади освіти повинні стати окремими юридичними установами із власною фінансовою базою та автономним управлінням. За якісну підготовку та проведення заходу організатори та голова громади отримали подяки від директора ПАНО ім. М.В. Остроградського Зелюка В.В.
Підсумовуючи роботу семінару, Людмила Литвинюк зазначила, що він започатковує цикл заходів спрямованих на покращення управлінської та фінансової грамотності керівників закладів освіти. У мінливому світі ми не можемо стояти на місці, потрібно теж змінюватися, вдосконалюватися і рухатися вперед. Тож, із вірою в перемогу і мирне майбуття, прямуємо далі, бо дорогу осилить тільки той, хто йде!
